爱心无限    快乐奉献

——“养根”乡村学校少年宫“红领巾跳蚤市场”爱心义卖活动

一、活动目的： 

“红领巾跳蚤市场”爱心义卖活动让队员把自己多余的学习用品，看过的图书、玩具、音像制品、小饰品等物品作为商品，进行献爱心义卖教育活动，筹集学校“红领巾爱心基金”，帮助更多需要用爱来温暖和关怀的队员。

通过此次爱心体验活动，让更多的队员参与到奉献中来，体验到奉献带来的快乐，从小树立关爱他人的意识，从而培养队员关心他人、乐于奉献的良好品质。同时丰富队员的校园生活，锻炼和提高自我管理的能力和组织能力，培养队员的团队合作精神，初步培养队员的商品意识。 

二、活动主题：

爱心无限 快乐奉献

三、活动口号：

爱心义卖大舞台  快乐奉献我们来

四、参加人员：全校师生 

五、活动时间：2012年5月22日

六、活动地点：中校园

七、活动组织机构及人员安排

（一）组织机构

“红领巾跳蚤市场”董事长：卞晓忠

“红领巾跳蚤市场”总经理：王雪峰、王兰

“红领巾跳蚤市场”经理：各店铺经理

“红领巾跳蚤市场”安全组组长：宋益斌  王海峰  组员：当天值日的所有老师

“红领巾跳蚤市场”卫生组组长：各年级组长 成员：红领巾监督岗成员

（二）人员安排

场地划分：宋益斌、张  成

红领巾监督员分工：张红霞

义卖宣传台：宋益斌、张红霞

八、活动准备：

1、各中队发出活动倡议。

2、各中队准备义卖物品，辅导员对售卖商品价格作适当指导，价格要求合理，统计、定好物品价格，并填写好爱心义卖统计的表格（表格见附件一）。

3、各中队准备好广告宣传语、宣传海报（可用小黑板摆放在店铺前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光。

4、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。     

5、辅导员在班级发动宣传，各中队安排好店铺的总经理、副总经理、会计、营业员、环保员、安保员、记账员、小记者等，辅导员可进行适当的技术指导，并填写好职务分工表（表格见附件二，表格于5月10日前交至王兰老师处）。

6、各店铺工作人员明确各自的职责

总经理：全面负责店铺的营业、卫生、安全等工作，统筹兼顾。

副总经理：协助总经理做好各项工作。

会计：收取、清点钱币，并妥善保管。

记账员：做好物品的出售及出售价格的记录，如果出售价格与定价有出入应在备注栏里注明

原因。

营业员：采用吆喝等方式推销本店铺的商品，并且做好顾客付账与取物品的衔接工作。

环保员：做好本店铺四周的卫生工作，确保自己的活动范围场地干净。

安保员：确保店铺的安全工作，无吵架、打架情况出现，一旦出现这种情况应及时进行劝阻

并通知辅导员老师。

小记者：做好店铺的宣传。如降价、打折等信息的宣传工作。

7、辅导员应向学生交代清楚，物品卖出的钱是存入“爱心基金”，同时动员队员购买自己喜爱的物品。

 九、活动要求：

1、设计展台要求：

（1）各中队设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市” 、“红苹果

小卖场”等等。

（2）各中队集思广益，设计出既有创意又新颖，美观的展台，尽量不要雷同，要办

出自己中队的特色。

（3）摊位的工作人员可佩带自己设计统一标记，如头饰、帽子、臂章等。

（4）各中队的展台可准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱款全部放到收纳盒

中，由会计保管，以免丢失。 

2、义卖物品要求：

（1）可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己

制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳。

（2）义卖物品要求健康、卫生、安全，辅导员对义卖物品进行验收后才能进入

市场。

（3）所有物品要求质量完好，必须保持五成新以上。

（4）每位队员至少准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。

（5）每件物品都贴上标价，价格要合理。（标签到王兰老师处领取）

十、活动程序及场地安排

（一）活动程序

1、启动仪式——王兰主任讲话

2、开始义卖活动

3、评奖、颁奖

（二）场地安排：学校中校园，具体位置见场地上的标志

十一、注意事项：

1、活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。（活动中辅导员和配班老师要在本中队义卖场地）

2、义卖活动要注意各中队之间的交流，不能局限在本中队。

3、活动中所有的服务人员要使用文明用语，要求对顾客做到微笑服务、优质服务。售货员不得站在椅子上或桌子上吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象。

4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾监督员将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

5、各中队选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

6、辅导员要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

7、如有降价、打折等措施可由小记者写好信息请义卖宣传台帮助宣传。

8、剩下商品降价出售，未售出的商品物归原主。

9、义卖结束后辅导员填写好“红领巾跳蚤市场”爱心义卖活动

统计表和义卖款一起上交至王兰老师处。

十二、总结评比：

活动结束后，对各中队的摊位进行评选，设置以下奖项：

1、“特色商铺”奖

由评选小组现场评选，每个年级评出一个“特色商铺”，评选要求：

（1）商铺布置：商铺设计新颖、美观、有创意，有自己中队的特色。

（2）商铺气氛：运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等各种方法来吸引顾客。

（3）场地卫生：班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生。

2、“文明商铺”奖

由评选小组现场评选

（1）服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。

（2）文明吆喝，举止文明。

3、“爱心大使”奖

由辅导员在班级内评选，评选要求：

（1）在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。

（2）在义卖过程中文明购买。

（3）无追逐吵闹现象，无安全事故发生。

（4）在购买时不乱扔垃圾。

本中队中符合条件的，并做得最好的5名同学，被评为“爱心大使”的队员，名单与附件一及所得款项一起交至王兰老师处。

4、“最佳组织”奖

由评选小组现场评选，活动过程中有组织，有纪律，分工明确，团结协作。

5、“最佳人气”奖

由评选小组评选，根据每个中队义卖的结果，售出商品最多的中队获得“最佳人气”奖。

十三：评选小组

总评组：王雪峰、王  兰

一年级：王雪峰、宋益斌

二年级：钱如梦、杨小泽

三年级：何银东、陆  君

四年级：王  兰、唐  英

五年级：徐华新、吴学东

六年级：陈亚杰、张红霞

                          

 “养根”乡村学校少年宫

2012年05月