“养根”乡村学校少年宫活动方案

活动项目：轻舞飞扬        辅导老师： 张红霞   孙凤霞   潘泳

目的:

1. 以培养学习舞蹈兴趣为目的，使每一个学员在本期的学习训练中达到预期的学习目标。

2. 本学期以中国舞一级和二级教材为指导，包括一级的空间方位游戏、再见曲和二级的勾绷脚练习、脚位练习、胯的练习、头的练习、腰的练习、手臂练习、腿与腰的练习、重心移动练习、节奏与造型练习、再见曲共12个舞蹈组合。此年龄段的学生活泼好动，富有想象力，针对学生具体情况，因材施教并通过基本功训练，小组合训练及优秀舞蹈小节目，让学生了解更多的舞蹈知识，提高学习兴趣，为将来的学习打好基础.

教学手段：

1.运用示范、讲解和启发式教学相结合的科学教学方法，通过系统的、规范的、有代表性以及科学性的教学内容，使学生掌握每一个舞蹈动作。

2. 有计划的制定每节课的授课内容、教学重点、教学目标，通过循序渐进的方法进行教学。

3. 教授新课时进行正确示范、重点讲解、分解练习，以达到学生能准确完成动作，正确示范口数节拍，学生单独完成，配合音乐，完成组合。

4. 通过生动的、富有童趣的舞蹈小组合对学生的表现力进行训练，达到独立的表达情感。

重点：

1. 通过有针对性，有趣味性的地面活动组合，由头到脚的引导学生们活动开身上的每一个关节，每一寸肌肉，解决舞蹈基础中的的四大难点问题（开、绷、直、立）。

2. 由单一的动作练习过度到音乐组合中，主要通过单一的动作讲解，示范和反复练习完成，为下一阶段的学习打下基础。

3. 通过舞蹈组合训练学生的表现力及舞蹈感，同时不断巩固复习基础课程。

教学效果：

1. 软开度达到一定的标准（横、竖叉、下腰、压腿）

2. 模仿能力（能够较快并形象的模仿老师的动作）。

3. 表现力（跳舞蹈小组合要有一定的表情，自信）

训练时间：

每周二、四、六下午。

“养根”乡村学校少年宫

2012年7月22日