“养根”乡村学校少年宫2013年寒假工作计划

一、指导思想

以成立“乡村少年宫”为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

二、组织机构

主  任：卞晓忠

副主任：陈亚杰 曹美琴  王雪峰 

成  员：徐华新  王兰    陆君     唐英  宋益斌  王海峰 

王晓玲  刘春艳  何银东  吴学东

三、组织机构职责：

1、主任全面负责少年宫的各项工作。

2、少年宫副主任3名，负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛和各类艺术团学员的安全教育及后勤保障等工作。

3、专业辅导员负责制定学习计划，学员的辅导及总结等具体工作。

三、活动内容:

文体娱乐类：武  术、舞  蹈、鼓  号

技能培训类：电脑绘画、春雷手工、养根书法、创意三模、数  棋、七彩涂鸦

经典诵读、各类主题教育活动

四、活动要求:

1、面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。

2、根据本少年宫师资、音乐设施、学员状况等情况选择适合本少年宫的特色项目，真正展示特色，普及活动。

3、选择、制定适合本少年宫特点的活动形式、活动目的、活动内容、评价机制。

4、以本少年宫辅导员为主，结合本少年宫内外有特长的辅导员和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。

5、实行责任负责制，责任到人，项目到人，少年宫要制定相应的赏罚措施，保证“乡村少年宫”的良性发展。

五、活动时间:

周一—周六8:30—10:30、14:00—16:00  周日休息

六、安全治理:

1、设立专门的少年宫安全治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监视、检查、维修等。

2、设负责人一名，负责学员的日常治理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故的发生。

七、活动项目及要求：

1、舞  蹈：（1）学习舞蹈的基本动作（2）培养学生的审美能力（3）通过学习舞蹈，锻炼学生的意志品质（4）通过学习舞蹈，提高学生的身体素质，提高学生的自身气质。

2、棋  类：（1）培养学生发现美、感觉美、认识美、创造美的能力（2）锻炼学生的逻辑思维能力，培养学生爱动脑、善于动脑的习惯（3）在学棋的过程中，培养学生群体意识、合作精神和实践能力（4）通过学习围棋，培养学生的爱国主义情怀（5）通过学习围棋，培养学生良好的身体素质和良好的心理品质。

3、鼓  号：（1）培养学生熟练掌握各自器乐的演奏方法（2）训练学生演奏各类活动必需曲目（3）通过练习，培养学生的合作精神和不怕吃苦的精神（4）培养学生的集体荣誉感

4、电脑绘画、科学幻想画（1）学习绘画的基本功。（2）学下电脑绘画的方法，并进行专门训练。（3）训练想象能力，设计科幻画并进行训练。

5、科技模型（1）学习三模的有关常识。（2）学习组装技术并强化训练。（3）学习三模的控制与调试。（4）加快航行速度和控制方向的速度，在训练中得出结论，总结方法。

6、科技创新（1）阅读科普书籍。(2)进行各类知识的归类整理。(3)进行科普知识竞赛

7、数棋（1）各个年级基本棋路的走法，达到熟练。（3）创新设计新的棋路。（3）学习下棋时的进攻与防守。

8、书法(1)基本笔画的训练（2）书法文化的学习和熏陶(3)学习临摹作品（4）学习创作（5）开展书法展，组织参加书法比赛。

9、经典诵读（1）诵读积累优秀作品（2）赏析名家名篇（3）观看好的演出作品，从朗诵到表演多方面进行练习能够熟练的朗诵诗词作品，并有一定的语言组织能力和现场发挥能力参加各种比赛，使学生形成良好的心理素质。能够熟练的演绎作品，大方得体的进行节目主持

10、主题教育活动：结合各类教育主题积极开展活动。

 

                                                                                     “养根”乡村学校少年宫

                                           2013年1月