数棋社团活动总结2017.2-2017.6

国际数棋是经国家教育部鉴定的一项趣味数学“游戏”，是在中国传统“跳棋”基础上，通过数字化改造而成。因为它每行一步棋都需要运用或加或减或乘或除的计算方法，因此也得到了“不用纸笔的四则运算”之美誉，孩子学棋兴趣非常浓厚。可以说在国际数棋的世界中，学生的思维得以自由驰骋，他们尽情猜想大胆尝试，在快乐的思维活动中孩子们享受到游戏的快乐，体验到数学的趣味。

本学期在社团训练中的具体做法有：

    1、依托棋品 提高棋艺

在平常的训练中采用先进行基本知识的辅导，然后进行实战对弈比赛。并时时注意进行人品，棋品的教育，教育学生想下好棋，首先要端正思想，做个守信诚实的人。其心正，则眼明心亮，其心不正，投机技巧，不可能当个真正出色的棋手。每天孩子们在数棋室里，总能发挥着最大的潜能，全身心地投入训练。每次训练完毕总要讨论交流各自行棋过程中的得失，常常互教互学，共同提高。

   2、 讲究方法 提高实效

在每次活动中，尝试与孩子们在对弈中摸索新的技法，在平常的数棋活动中，采用的一老带一新的方式，充分运用老队员的作用，让他们带领新队员进行训练，并定期让他们带的徒弟进行小组比赛，徒弟有进步及时奖励师傅。

通过实践我们发现“国际数棋”不仅训练了学生的口算、心算以及运算技巧，而且还活跃了学生的数学思维，培养了学生的创造力，同时也加强了孩子们的记忆力，理解力，表达能力等综合素质，增进了同学之间的友谊，培养了他们的团结互助精神。在今后，社团将继续推广此类活动“以棋养德，以棋启智，以棋促能，以棋养品，以棋健心”，展示学生的内在修养和优秀人格。