少年宫概况

    2012年3月,漕桥小学积极响应区文明办和教育局的号召,在“让更多的孩子更好地发展”办学理念引领下,依托百年老校的深厚底蕴,充分利用学校现有人力、物力和课程资源,根据学生的兴趣、爱好、特长和自 [了解详细]

您当前所在的位置:首页 >>专题网站>>少年宫>>心得体会
海洋——21世纪的希望(承宁)
发布时间:2012-08-08   点击:   来源:本站原创   作者:王兰 

海洋——21世纪的希望

养根乡村学校少年宫 承宁

上个月,我学习了一篇课文,题目是《海洋——21世纪的希望》,作者说,在现在的21世纪,人类可以开发海洋矿产资源、利用海浪运动发电、建设海底城市……并且要求人们要保护海洋。的确,只有保护海洋,海洋才会乐于作出奉献。

而又在前几天,我看了一本书——《走向海洋》,这本书的内容让我对神秘的大海更加深了印象。以前,我只知道海洋占地球总面积的71%,其他的便一无所知。而看了这本书后,我知道海洋的平均深度为3729米,总体积为13.75亿立方千米,水量大约占地球水圈中总水量的97.2%……作者崔京生还概述了海洋与人类之间密不可分的关系:海洋是生命的摇篮,是文明的起源,是蓝色的宝藏,也是人类最终的归宿。然后他讲述了海洋与中华民族的关系,讲述了中国悠远的海洋历史;最后,他展望未来,发现“百废待举,艰难起步”。他认为“海事兴”便“万事兴,民族兴”。他呼吁全世界人们——当海洋世纪的钟声敲响之际,我们应该携起手来,共同保护海洋——这个21世纪的希望。

海洋里有许许多多的资源,但如果不好好珍惜的话,迟早有一天,那些资源会枯竭。因此,人类在开发海洋的同时,也要去保护海洋,其次是人类自己要发挥能动性,创造有效利用海洋的方法。我觉得人类不仅要保护海洋资源,更要保护海洋生物。首先要制止对海洋生物资源的过度利用,其次要保护好海洋生物的栖息地,特别是它们洄游、产卵、觅食、躲避敌害的海岸、滩涂、河口、珊瑚礁,要防止重金属、农药、石油、有机物和易产生富营养化的营养物质等污染海洋。保持海洋生物资源的再生能力和海水的自然净化能力,维护海洋生态平衡,保证人类对海洋的持续开发和利用,这样,海洋才会承载起人类的希望。

长风大浪,任重道远!

附件

    关闭窗口
    打印文档

    主办单位:常州市武进区漕桥小学   苏ICP备05086717号-1
    地址:常州市武进区漕桥镇振兴东路
    技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司   访问统计