漕桥小学英语组开展教研日活动

为进一步加强小学英语教师对单元整体教学的研究，科学合理规划单元作业，促进四年级学生的学业质量和整体素养的提升，漕桥小学英语组举行“促进学业质量提升”的小学英语四年级单元整体教学线上研讨活动。

常州市小学英语教研员黄小燕老师为大家进行了四上Unit 5单元整体设计解读。随后觅渡桥小学郑芸老师和其他四位老师为大家精彩演绎了本单元各板块教学。展示课中老师们扎实的语言功底，灵动而高效的课堂为一线英语老师展现了课堂新样态，促使每一位老师磨砺自身，立足学生核心素养，积极探索灵动课堂教学改革途径，开启素质教育新阶段。

    最后，黄小燕老师就“促进学业质量提升”的单元整体教学作精彩发言。她指出教师要在学科教学中渗透融合思维，通过营造思维场来释放各学科思维的特点，以追求“愿思维、会思维”的思维进阶课堂，促进学生思维的融合融通，实现师生思维的高阶发展。