漕桥小学英语组开展教研日活动

为帮助新教师快速成长，提高教师教学水平；迎接常州市三年级英语整班诵读比赛，细化诵读措施；提升英语学习兴趣与信心，落实双赛要求与规范，2022年12月9日，漕桥小学英语组开展了“新教师课堂展评研讨与总结”教研日活动。

梁凤凤老师首先对新教师的课堂进行了全面的总结与反思，梁老师指出新教师存在的一些共同问题如：课堂气氛不活跃，教学目标及一些重难点未呈现出来。针对这一现象，漕小英语组成员各抒己见，提出了一系列针对措施，帮助新教师进一步完善课堂。

随后，教研组长朱老师针对我校英语课堂中未体现融合教育的现状提出了一些改进措施：1. 要认真落实课堂中的“五P”：Preparation, Presentation,Practice,Production, Progress.2. 要密切关注教与学是否相辅相成，不要让课堂成为教师的独角戏。3. 要关注板书设计，板书要体现重难点和易错点。4. 教师应该多听，多看，多学习优质课堂案例。接着，朱老师就三年级整班朗读做了细化说明：三年级任课老师要制定班级每日目标，并做到每日一练。

最后，为了提高学生学习英语的意识，梁凤凤老师就近期两个比赛提出了以下建议：1. 各年级认真准备英语小竞赛，备课组长提前出好小竞赛题目，小竞赛日期定于12月22日。2. 四年级英语书写比赛延期至2023年2月举行，四年级老师要提前做好精心准备。我们英语组全体老师表示，将通力合作，凝聚合力，在抓实日常教学的基础上，精细精准精心准备，以昂扬的姿态迎接挑战。