一、教师引领 我们的口号是“我运动、我健康、我快乐!”下面我宣布:阳光体育,强健体魄主题班会现在开始。 二、学生主持。 1、主持人讲话。(通过主持人讲话,让学生了解自身所肩负的历史使命与要求。)我由衷地呼吁,崇尚健康、崇尚科学、努力奋进,积极参加体育运动。 2、游戏。(通过游戏简单测试学生的体质,让学生初步了解自己的身体素质。) 首先,让我们来做一个游戏简单测试一下同学们的身体素质。 3、学生体质健康测试统计表。(通过观察、分析,让学生全面了解自己的身体素质,从而使学生认识到锻炼身体的重要性。) ① 通过刚才的比赛,你们认为自己的身体素质怎么样? ②的确是这样,我们的体能素质,耐力在持续下降,可能有同学还没有察觉到。现让我们一起来看一下我们的体质健康测试统计表。 ③面对这样的身体状况,我们应该怎么办?(通过欣赏北京奥运会、残奥会的精彩画面,激发学生的爱国热情和锻炼身体的动力。) |