星羽•振兴乡村家庭教育课程 |漕桥小学第五讲: 抗逆力——孩子成长的阶梯
发布时间:2024-05-25   点击:   来源:原创   录入者:袁柯

“阳光总在风雨后”“不经历风雨怎能见彩虹”挫折和挑战充斥在我们每个人的人生中,伴随我们成长。那你了解挫折吗?怎么才能和挫折有效共处?由民进常州市委、常州市星羽教育发展基金会发起的振兴乡村家庭教育计划之漕桥小学“星羽·新父母养根营”迎来了第五讲。

此次讲座特邀常州市骨干教师、常州市未成年人成长指导导师、常州市高级职业技术学校专职心理教师、国家二级心理咨询师、武进区心理辅导技术工作室领衔人、南京师范大学发展与教育心理学硕士洪夏丽执讲。为漕小全体学员带来了第五讲《抗逆力——孩子成长的阶梯》。

一、初见——了解逆商

逆商是指面对逆境时的心理韧性和应对能力。简而言之,就是指面对困难和挫折时,一个人如何有效应对和适应的能力。

在当今社会,随着生活质量的提高,家长们越来越重视孩子的教育。然而,令人担忧的是,孩子们的心理反而变得更加脆弱,他们的幸福感也越来越弱。洪老师从四个方面深入浅出地讲解了逆商的相关知识:了解孩子的逆商、逆商为何有高低、如何提高孩子的逆商、以及如何使用LEAD工具提高孩子的逆商。

二、相识——提高逆商

洪老师设计了10个小问题,通过这些问题,可以深入了解孩子在面对挫折时的抗挫能力。家长们分组讨论,思考孩子们通常在什么情况下会遇到挫折,以及他们应对挫折的方式。

现场家长们就孩子日常表现和教育孩子难点等问题向洪老师进行了提问,洪老师一一为大家进行解答,为家长们能够解决家庭教育问题而出谋划策。

三、相知——拥抱挫折

孩子有不同,逆商有高低。接纳孩子的与众不同,允许孩子受挫后的小情绪,倾听孩子,鼓励他多想办法看看挫折的另一面,把挫折当做成长的礼物。

(漕桥小学供稿  撰稿:袁柯  摄影:朱陆敏  审核:王兰)

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