活动形式

主题班会

活动主持

马心悦

活动辅导

吴红亚

主要内容

让学生意识到校园暴力的伤害性，明白暴力解决不了问题，只会造成恶果，于人于己都没有好处，同学之间应该互相包容理解，发生矛盾时及时找老师解决，让学生懂得从身做起，拒绝暴力。

活

动

过

程

(一) 认识校园欺凌

部分学生对校园暴力这一词语还很陌生，或理解不准，所以利用多媒体展示校园欺凌的定义，首先让学生明确何为校园欺凌。

（二）抵制校园欺凌

此环节设置三个问题，这三个问题分别是：

1、同学间发生矛盾时，作为当事人，我们应该如何解决？

2、矛盾一时难以解开，如何有效扼制校园欺凌的发生？

3、一旦发生校园欺凌事件，如何应对？

（三）校园欺凌案例分析

某中学一女生食堂打饭时，和另一名女生发生口角，没想到，竟遭到多名女生毒打，其中一位打人后，还做出胜利的手势。根据以上案例，你认为应该采取哪些正确方法维护自身的合法权益？

引案例能够让学生设身处地的思考如何保护自己，并引导学生回答：

1、 保持高度的警惕性是避免侵害的前提；

2、 面对不法分子的侵害首先要迅速而准确地作出判断，然后机智勇敢灵活地与其斗争；

3、 积极寻求家长、学校和社会的保护；

4、 受到侵害时勇敢地拿起法律武器保护自身的合法权益。

活动效果

通过学习《中小学生守则》的内容，使同学们明礼守法，更好地认识什么是校园暴力，校园暴力的危害性，如何预防和抵制校园暴力能与校园暴力做合理有效的斗争，正确处理生活中的各种矛盾冲突，防微杜渐。

活动评价

优秀