2025年5月，我校《跨学科视域下小学语文“文学阅读与创意表达”任务群大单元教学的建构与实践研究》《促进小学生思维进阶的数学“童化学习”实践研究 》 《“任务单”下小学生英语自主学习能力的培养研究》《农村小学语文思辨性阅读新样态的探索》4个课题成功通过区级课题申报。

为各课题组尽快确立具体的课题实施方案，切实做好武进区2025年度教科研课题开题论证工作，2025年9月26日下午14:50，在漕桥小学第一会议室，我校召开了区新课题课题组成员开题论证会议。各课题组组长及核心成员共15人参加了本次会议。每个备案课题组成员进行了开题汇报，张文副校长对每个课题提出了专家建议与开题指导。

张文副校长就如何课题开题汇报、怎样开展课题研究，课题概念、研究目标、研究内容的确立等方面提出了意见建议与开题指导。他要求课题组成员：（1）要确立研究意识。全体课题组成员要合理利用时间，认真学习相关理论，努力提升课题组理论水平。（2）落实好行动研究。开设好QQ群和微信群，定期组织专题研讨活动。（3）注重分工合作。（4）积累研究材料，保留研究痕迹。制作相关课题网站，研究资料上传到课题网站相关栏目。（5）重视成果总结。及时将研究成果转化为论文、报告，并争取发表。

本次教科研活动人员齐，效率高，大家就许多方面达成了共识。我校教研骨干明确了课题、教研先行的重要性，明确了今后共同努力的方向：围绕课堂教学这个中心，努力解决教学目标，提高实效性，以科研促课改。

         （漕桥小学供稿  撰稿：王晓玲  摄影：朱陆敏  审核：周丽敏）