一等奖背后的秘密

——漕桥小学数棋团队的故事

“漕桥小学荣获武进区数棋比赛团体一等奖啦！”喜讯传来，许多人的第一反应不是欣喜，而是怀疑：是不是听错了？数棋团体一等奖？！

没有听错，在武进区第十一届小学生国际数棋竞赛中，漕桥小学代表队荣获了武进区的团体一等奖！结果已经在武进教育网公示了。

漕桥小学的国际数棋培训起步较晚，尽管几年来始终能坚持训练，但在高手如林的武进区数棋比赛中，一直没能有突破性的进展，最好的成绩是获得了武进区团体二等奖。与第一梯队的学校比，实力差距不是一点点。要追赶上去，要超过他们，难度可想而知。明知山有虎，偏向虎山行。一群对小学生国际数棋有着特殊情怀的老师，走到了一起，组建了漕桥小学“益智数棋”社团。

杨霞和梁凤凤老师是“益智数棋”社团的两位主教练，凭着“十年磨一剑”的意志，她俩数年如一日，一头钻进了数棋的自学与培训之中。起初自己棋艺不精，带队参加武进区的比赛，也几乎是陪衬，得个参赛分而已。不服输的两位主教练深知：要提高数棋队员的水平，必须尽快提高教练员的水平。于是，她俩一有空就坐在电脑前浏览国际数棋网站，去观摩一些棋法技巧，用国际数棋教学版进行自我模拟演练，教练之间互相切磋，并学以致用，把学到的实战技巧用到了每天与孩子们的对弈之中。有了一定的经验之后，又到寨桥小学向经验丰富的武进区优秀教练员请教，主动与他们过招，甚至邀请实战高手到学校对弈，把开局技巧，行棋步骤都详细记录下来，在后续的反复练习中参透其行棋要领，总结取胜诀窍，整理成多种具有较大实战意义的“套路”供队员学习。经过一段时间的强化训练和不断改进，棋手们棋艺提高明显，相继在武进区的数棋比赛中取得了团队三等奖，在常州市的比赛中获得了低年级男子组第一名的成绩。

以前失败不气馁，如今获胜不骄傲。成绩的取得是对数棋队员和教练员们的最好褒奖。大家信心更足了，学习和练习更认真了，主教练对自身的要求更高了：她们想方设法向数棋成绩显著的焦溪小学、薛家中心小学索取数棋培训技术指导方面的资料，购买数棋实战培训书籍自学。为了钻研技法，一门心思地研究如何下好棋，主教练们常常下班回到家后依然满脑子想着如何举一反三地把新研究成果与队员共享，甚至一个人在一张棋盘上扮演两个角色研究技法，虽然枯燥乏味很辛苦，但每次有了灵感，并在实践摸索中整合出进攻更犀利防守更稳固的技战术时，所用的枯燥乏味和腰酸背痛又算到了什么呢！为了把主教练们研究出的技巧更快更好地变成孩子们的实战技巧，“益智数棋”社团的每一位辅导老师都在努力着。

钱小文和华永梅老师说：“我们的技术水平不高，指导队员下数棋欠缺的，但我们能协助管理，维持秩序，督促队员们刻苦训练。”蒋双红老师在全力以赴进行毕业班数学辅导的同时，还坚持抽空协助数棋团队训练。她们为了提高训练的效率，在主教练一对一辅导时，其他辅导员采用让高年级的队员与中年级队员对奕，或者用新老结对，以老带新的方式，充分发挥老队员的作用。经过一段时间的训练，教练员们会根据孩子们的水平差异，帮队员及时做出调整，打破原先固定的两人对抗，在同年级、甚至不同年级中实现自由流动，让队员重新选择对手，保持浓厚的兴趣，激发战胜对手的斗志，鼓励队员在对弈中互相学习，互相帮助，共同提高行棋水平。他们还经常记录队员们的实战成绩，进行表扬鼓励，为队员们创造竞争氛围。

两位主教练也是毫不松懈，每天抽时间对主力队员手把手地辅导，再利用大课间训练半小时，放学后训练一小时。尤其是到了四五月的比赛期间，杨霞老师还与家长商量，得到家长支持后，利用节假日的时间把孩子集中在学校进行赛前辅导，常常自掏腰包请队员吃饭。

说是秘密，其实也不是。1+1>2的道理大家都懂，付出总有回报的道理大家也都懂。在2017年，漕桥小学数棋团队铸就了辉煌，赢得了武进区数棋比赛团体一等奖，圆了数棋社团多年的梦想！这背后的秘密，是数棋团队每个教练员的目标一致、精诚合作的精神，是每个队员刻苦训练为校争光的集体荣誉意识。当大家心往一处想，劲往一处使的时候，成功就不是偶然，而是必然了！