常州市武进区漕桥小学第十二届科技节活动方案
一、指导思想:
为落实《科普法》、认真贯彻《江苏省全民科学素质行动计划纲要》文件精神,积极推动青少年科技教育工作的开展,本着让孩子“会动手、会思考、会学习”的原则,为在学生中普及科学知识,进一步提高青少年的科学素养,增强学生学科学的兴趣,激发学生创新思维的潜能,让学生在科技实践中提高动手能力,在活动中提高小学生的科学素质和实践能力,在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围。通过自主参与、积极训练、层层选拔的形式,让孩子们动手动脑的能力得到加强,为孩子营造发掘自己的潜能创造条件、为孩子展示自己的才能提供舞台,学校决定于4月中旬举办本次科技节活动
二、活动宗旨:
以“携手科学,快乐起航”为主题,广泛开展科技教育活动,引领全校学生走近科学、走进科学。培养和提高学生的科学素养、创新精神和实践能力。在大力实施课程改革、全面推进素质教育的进程中,开创我校科技教育的新局面。
三、活动要求:
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意科技作品的质量。
2、体现特色、突出个性。各班在组织活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动的负责人要尽职尽力,全程参与,有始有终,确保本次科技节圆满成功。
4、整个科技节的系列活动要有序地开展和进行,各个活动的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。
四:活动对象:一至五年级全体学生
五、活动时间:2018年3月26日~4月13日
六、活动主办:漕桥小学第十一届校园科技节组委会
七、组委会及评审组:
组 长:胥志东
副组长:陈亚杰 赵敏杰 曹美琴
组 员:赵 艳 王婧 宋益斌 王海峰 王晓玲 何银东
活动总负责:赵 艳
后勤保障:宋益斌
摄影: 何银东
八、活动内容
(一)龙卷风(四~五年级每班4人,两男两女)
(1)项目描述
如图:纸龙卷风单向积分赛场地示意图
龙卷风模型长度200-210mm,轮子直径60-70mm,重量1.5-2g(竞赛用龙卷风由学校提供)竞赛时运动员在2分钟内使用气流生成板(约A3纸大小,竞赛用气流生成板由学校统一提供)操纵“龙卷风”,从起点向终点完成一次飞行,记录所得分数。
(2)比赛场地(见图):在长度为10米、宽度分别为2米和0.5米的场地两端设置起点和终点。在不同距离设置不同的得分值点。 (3)竞赛细则
①比赛器材由大会统一提供,现场制作时间为5分钟(参赛者必须自带0.8—1mm双面胶带及小刀),并在每架龙卷风上清楚的写明队别、姓名、运动员编号。
②比赛进行两轮,如运动员中途脚踩边线,则记入当时所处区域的成绩;如运动员对“龙卷风”失去控制,则记入当时所处区域的成绩;取较好的一轮成绩作为正式成绩排定名次。
③以下情况判成绩无效:“龙卷风”起飞后与运动员任意部位发生触碰,该轮成绩无效。
(4)罚则
①越线放飞的该竞赛成绩为O分。
②使用他人龙卷风参赛的该轮成绩为O分。
(5)报名办法及奖项设置
每班可报4人,必须是两男两女,成绩统计以4人最好得分总和评定,分数高者列前,分数相同看其他队员分值高低进行评定,高者列前。
(二)魔方达人(一~五年级每班3人)
(1)学生分别恢复三阶常规魔方,恢复成全六面,魔方由学校统一提供。
(2)每位学生分别计时,所用时间短者优胜。
(三)纸飞机比赛(一、二年级每班5人)
要求:一、二年级每班挑选5名学生进行比赛。
规则:使用统一的一张A4纸折好飞机后,在同一起跑线进行放飞,依据纸飞机飞行的远近记录成绩。
(四)吸管结构(三~五年级每班3人)
(1)项目描述
在40分钟内利用50根普通吸管和一卷普通透明胶带搭建一个结构,结构上必须可以放一个50g的钩码,搭建高者优胜。
(2)竞赛细则
A.组委会提供:普通带勺直吸管50根、普通透明胶带一卷、钩码,选手自带剪刀。如有故意违规私带器材,将取消比赛资格。使用刀具时,注意安全。
B.在竞赛过程中,可以向裁判申请测量高度,得到许可后,裁判用卷尺测量钩码底部到结构最低处之间的高度,结构能自由直立30秒以上所测高度才有效。
C.每队只测量一次有效高度。
(五)九连环(三~五年级每班2人)
1、选手分别拆完九连环,并再将九连环恢复好,时间短者优胜。九连环(26厘米)由组委会统一提供,
2、每次拆完和恢复好,都要主动向评委示意,每位选手分别计时。
(六)打字比赛(四~五年级每班5人)
1、要求打字速度快。
2、规定文字,打字时间5分钟,以字数多者设一二三等奖,电脑当场统计。(输入法:搜狗、QQ拼音等,普通话标准能够句子连打的同学速度更快。)
漕桥小学第十届校园科技节组委会
2018年3月