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漕桥小学2015—2016学年度第一学期图书馆工作计划
一、指导思想
书是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。而图书馆则是知识和理想的“第二课堂”, 让课堂教学得以延伸，使课堂知识得到拓展、丰富和深化，让师生感受书籍所给予的潜移默化的感染与熏陶，对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处。鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，克服种种困难，为营造真正意义上的“书香校园”，塑造“书香师生”而不断努力着。在过去的几年里年里，尽管困难不少，学校仍加强了图书馆的基本建设：安排图书管理员参加业务培训，注重其素质的提高；用于藏书建设的资金增加了，配置各类型图书、阅览资料等硬件设施，环境布置幽雅舒适……，已成为漕桥小学校园里最吸引人的场所，知识容量最大的课堂。
为了使师生进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步迈进灿烂的书香人生，本学期特制定工如下作计划。
二、主要目标：
1、积极配合学校各项活动，做好服务工作。
2、开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源。
3、改进图书馆开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书馆的教辅功能和服务效能。
4、做好新书整理工作。
5、报纸杂志及时整理。为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。
三、具体措施
1、规范图书管理，提高服务质量。
图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”的宗旨，遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排图书管理员参加业务培训，科学地管理好图书馆的借阅工作，增加图书的流通量，为师生提供优质的服务。
2、开展读书活动，营造书香校园。
⑴、指导学生选择好书。开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实知识，促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动，给学生的读书活动导向。
⑵、进行读书方法的指导。引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法，读中增知，读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记，积极写读后感。
⑶、开展形式多样的活动。结合学校德育工作和有关创建工作，配合开展各类读书活动。
3、严格进行科学、规范的文献管理。
认真采购、订阅图书和报刊资料，注意选择，力求发挥文献资料的育人作用，对于订购的各类书刊资料，把好验收关，避免学校损失。分类编目科学、细致，做到分类合理、便于检索。重视学生阅览室和和教师阅览室的日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围，更好地引导师生的阅读活动。
4、抓好流通管理，发挥图书育人功能。
⑴、提高学生图书管理员的管理质量。进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设，定期组织培训，明确职责，提高服务水平。
⑵、重视图书借阅阵地建设。落实各班定期借阅制度，更好地发挥班级图书角灵活方便的特点，提高图书资料的流通率，扩大学生的借阅范围。
四、具体安排
九月份：
1、制订图书馆工作计划，布置本学期图书馆工作。
2、 做好期初教辅用书发放工作。
3、各班推荐图书管理员，并进行相关培训。
4、搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作，迎接国庆。
十月份：
1、各班到图书馆上好阅读指导课。
2、更新宣传橱窗和读报栏。
3、召开图书管理员会议，总结上月工作。
十一月份
1、各班到图书馆上好阅读指导课。
2、 以“读书”为主题的手抄小报展评。
3、配合学校工作，开展读书征文活动。
十二月份：
1、开展读书节活动。
2、评选优秀图书管理员，并进行表彰。
3、做好2015年度报刊杂志的征订工作。
一月份
1、召开优秀读书积极分子经验交流会。
2、做好图书、教学用书归还工作。
3、总结本学期工作，部署下学期工作。
2015.9.5
武进区漕桥小学
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