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《鲁滨逊漂流记》六1阅读指导(2016.10)
发布日期:2016年10月14日     点击次数:     作者:吴红亚      来源:本站原创

 

《鲁滨逊漂流记》阅读指导课
教学目标:
  1.通过读书中相关的故事细节,感知人物形象。
  2
.学会课外阅读的常用方法,并能运用在以后的课外阅读中。
  3
.培养细读文本的习惯,学会表达自己对书中人物的感情,并发表有独特见解的人物评价。
  4
.通过交流阅读成果,激发学生阅读课外书的浓厚兴趣。
教学重难点:
1.通过读书中相关的故事细节,感知人物形象。并能从鲁宾逊的身上受到潜移默化的影响,学习他的顽强与乐观精神。
2.培养细读文本的习惯,学会正确的阅读方法,激发学生阅读课外书的浓厚兴趣。
活动准备:
1.学生阅读《鲁滨逊漂流记》,完成阅读笔记。
2.课件

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