校长室、学校工会：
我自愿参加学校开展的“兼爱同心，同心同行”和“向我看齐”结对帮扶行动。我的基本情况是：
姓名
吴春亚
性别
女
出生年月
1976．12
职称
小学高级
工作岗位
漕桥小学三3班
特
长
我重点帮扶的学生（每位老师至少与一名学生结对）是：
李俊
班级
三3班
困
难
情
况
李俊，男，9岁，学习态度差，上课注意力不集中，课后作业字迹潦草，家庭作业基本不做，但好在他不管在校内还是校外一般不会做出格的事情，因此我把他定性为思想素质还可以的后进生。
帮
扶
措
施
1、在师生间、同学间架起爱的桥梁，使他感受到来自集体的温暖，恢复心理平衡。
2、抓住闪光点，增强学习兴趣，恢复对学习的信心
3、转化工作应循序渐进，不可操之过急，应持之以恒，以防恶习反复发生
（签名）吴春亚
二○一三年九月
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