时   间　　

2013.5　　

地 点　　

教室　　

帮扶对象　　

尤成　　

帮扶内容或帮扶心得：　　

辅导他写作文《<不同寻常的孩子>读后感》，先让他谈谈自己的想法，再帮助他构思，写好后教他如何修改。　　

通过师生共同努力，作文发表在《常州晚报》上。