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结对帮扶行动活动记录
发布时间:2013-10-22   点击次数:   作者:周俊吾   来源:本站原创

 

结对帮扶行动活动记录
   
2012年11月
地 点
六(3)班教室
帮扶对象
况长劲
帮扶内容或帮扶心得:
在学生的教育特别是问题学生的教育上,尤其要注意方式方法。对他已形成的心理弱点和不良倾向,我不迁就容忍,但也不动辄训斥,态度粗暴。而是采用耐心说服和暗示提醒的方法。而且批评也注意做到不超过限度,从而使他不觉得同样的错误被“揪住不放”,厌烦心理、逆反心理也会随之减低。
 
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