常州市武进区漕桥小学
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- 图形的放大与缩小课件（蒋朝霞）06-28
- 图形的放大与缩小教案（蒋朝霞）06-28
- 刍议互联网+背景下农村小学高年级学生课外阅…06-29
- “微习作”教学设计（金云霞）06-29
- 学生习作发表和获奖（2021.1——2022.6）06-29
- 《深化教学改革建设求实课堂的实践研究》结题…03-16
- 教学工作总结（蒋朝霞）06-19
- 小学生数感培养的有效策略（蒋朝霞）06-19
- 课题结题鉴定书11-28
- 关于举行《基于证据的小学数学课堂教学改进的…11-25
- 《认识分数》评课11-04
- 《认识分数》评课11-04
- 论文01-02
- 研究过程及成果列表01-02
- 《在少先队生长教育中进行爱国情感教育的实践…01-02
- 武进区教科研课题结题鉴定书01-02
- 开题报告、中期评估等11-30
- 研究论文11-30
- 课题结题鉴定书11-22
- 课件获奖证书11-15
- 整班朗读获奖证书11-09
- 基于生长视域下的“语感阅读法”的实践研究（…12-21
- 优化阅读问题设计 促进阅读素养提升（钮小…11-26
- 市课题申报书09-26
- 教学工作总结（蒋朝霞）06-28
- 教学工作计划（蒋朝霞）06-28
- 关于数感培养的几点思考06-28
- 关于小学生数感培养的理论学习06-28
- 图形的放大与缩小课件（蒋朝霞）06-28
- 杨霞教师个人工作计划2025.202-12
- 劳动照片（金云霞）06-20
- 论文（金云霞）06-20
- 关于劳动教育班会课照片（金云霞）06-20
- 关于劳动教育的班会方案(金云霞)06-20
- 成果展示（金云霞）06-20
- 理论学习（金云霞）06-20
- （水平二）三年级障碍跑教学设计(陆剑）06-17
- 小学体育课堂教学反思06-17
- 大体育观下的体育跨学科教学06-17
- 小学音乐多学科融合教学新方法解析06-17
- 小学音乐课堂中音乐与美术融合教学的开展策略…06-17
- 集体舞《我的家乡日喀则》教学反思06-17