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当前位置:首页>>市级课题>>指向核心素养发展的小学“童化数学”实践研究>>实践探索
- 个人总结2025-06-16
- 漕小开展区小学数学名教师工作室活动2025-04-25
- 认识三角形(教学设计)2025-04-22
- 认识分数课件2025-04-18
- 认识分数教学设计2025-04-18
- 多元构建 “童化数学”,提升数学学习力2025-03-26
- 解决问题策略2025-03-06
- 个人教学计划(杨霞)2025-02-17
- 个人工作计划(许玲华)2025-02-14
- 教学工作计划(华永梅)2025-02-13
- 2024-2025学年第一学期工作计划2025-02-12
- 2025春个人计划2025-02-11
- 2025年春季学期教学计划(徐华新)2025-02-11
- 课件2025-02-04
- 新康一日游教案2025-02-04