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当前位置：首页>>市级课题>>指向核心素养发展的小学“童化数学”实践研究>>实践探索
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- 教案《认识百分数》2025-01-12
- 浅谈合作学习的弊端和解决之道2025-01-10
- 2024-2025第一学期工作总结2025-01-10
- 工作计划（徐进伟）2025-01-10
- 用字母表示数课件2025-01-10
- 五上教学计划和工作总结（华）2025-01-10
- 培养学生数感2025-01-10
- 课题研究教案与课件（华）2025-01-10
- 个人工作总结2025.1梁凤凤2025-01-09
- 策略引领，培养学生数学“儿童化”思维2025-01-09
- 创设“生活化”的数学课堂（王海峰）2025-01-09
- 个人工作总结2025.1（王海峰）2025-01-09
- 统计表和简单条形统计图（王海峰）2025-01-09
- 杨霞，一一间隔教案+课件2025-01-09