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当前位置：首页>>市级课题>>指向核心素养发展的小学“童化数学”实践研究>>实践探索
- 认识线段课件2025-01-17
- 认识线段教学设计2025-01-17
- 儿童化的语言激发课堂教学活力2025-01-17
- 工作总结（许玲华）2025-01-17
- 论文2025-01-17
- 《三角形内角和》教学反思（徐梅仙）2025-01-15
- 一一间隔排列教学设计（徐梅仙）2025-01-14
- 2024-2025学年第一学期教学计划（徐梅仙）2025-01-14
- 2024-2025学年教学工作总结（徐梅仙）2025-01-14
- 个人研究学期总结（张文）2025-01-14
- 2024年秋季教学工作总结(徐华新)2025-01-14
- 2024-2025学年第一学期工作总结2025-01-14
- 培养小学生数感的有效策略（蒋朝霞）2025-01-12
- 教学工作总结（蒋朝霞）2025-01-12
- 教学计划（蒋朝霞）2025-01-12